27 октября в Детском саду № 9 прошла стажировка по теме: «Индивидуализация образования ребенка раннего возраста с учетом результатов педагогической диагностики». В стажировке приняли участие педагоги дошкольных образовательных учреждений Свердловской области.

На стажировке был представлен опыт планирования и проектирования образовательной деятельности с детьми раннего возраста.

\Кошкина Ольга Юрьевна вместе с детьми побывали на ферме: покормили домашних животных, узнали какую пользу они приносят, построили для них вагончики.

Иванченко Ирина Петровна, вместе с ребятами создавали лес, который смогли заселить животными, сделанными из подручных материалов, из конструктора lego, из геометрических фигур.

Ермакова Виктория Михайловна и Скорых Ева Дмитриевна вместе с малышами на отправились в деревню, где ребята смогли узнать много интересного о жизни домашних животных.

Большой интерес для педагогов вызвала организация развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении, которую.

Представленный опыт получил много положительных отзывов.

СТАЖИРОВКА В ДЕТСКОМ САДУ

9 октября в Детском саду № 9 прошла стажировка по теме «Образовательная среда развития элементарных математических представлений детей дошкольного возраста». В стажировке приняли участие педагоги дошкольных образовательных учреждений Свердловской области.

Педагоги провели занятие по развитию математических представлений у детей дошкольного возраста. Занятие строилось как увлекательная игровая деятельность.

В процессе занятия педагоги продумали разнообразные методы и приемы привлечения внимания детей. Дети с удовольствием выполняли предложенные им задания, были внимательны и инициативны.

Большой интерес для педагогов вызвала организация математической среды в дошкольном образовательном учреждении, которую педагогам презентовали воспитатели групп.

Представленный опыт получил много положительных отзывов.

ФОРУМ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

6 июня руководители и педагоги Детского сада № 9 посетили региональный форум в Екатеринбурге. Площадкой для проведения стала гимназия № 39 «Французская гимназия». 

Организатором форума выступило Министерство просвещения России, Министерство образования Свердловской области и Российское общество «Знание», а также ряд научных институтов и образовательных организаций, связанных с подготовкой педагогов. Один из соорганизаторов – Институт развития образования.

Участники форума обменялись лучшими практиками эффективного взаимодействия с родителями воспитанников детских садов.

Форум объединил воспитателей, методистов, руководителей дошкольных образовательных организаций и региональных координаторов по реализации программы просвещения родителей (законных представителей) дошкольников. Вместе с экспертами они обсудили ключевые аспекты просветительской деятельности воспитателей.

На пленарном заседании речь шла о формировании единого образовательного пространства, о ее научно-методическом сопровождении и содержании программы просвещения родителей.

Затем на семи практических секциях участники форума изучили особенности адаптации ребенка к детскому саду и развития коммуникативных способностей детей раннего и дошкольного возраста, познакомились с методами формирования интереса к чтению и подготовки детей к обучению в школе. 

На секции «Каждый родитель хочет знать, как ребенку друзей отыскать», выступила организатором». Цель секции: Создание уникальных кейсов, направленных на просвещение родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста по вопросам развития коммуникативной компетентности у детей. На секции присутствовали представители Тюменской области, Челябинской области, Курганской области, Свердловской области, ХМАО-Югра. Участниками было разработано 6 кейсов.