понедельник, 1 октября 2018 г.

ЗАСЕДАНИЕ ОБЛАСТНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ ПЕДАГОГОВ ДОО СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

27 сентября на базе МАДОУ «Детский сад № 9» прошло третье заседание Областного методического объединения педагогов ДОО Свердловской области: «Образовательная среда ДОО в условиях апробации образовательной программы дошкольного образования «СамоЦвет».
Цель работы методического объединения: представление и обсуждение организации образовательной среды апробации ОП ДО "СамоЦвет" с педагогическими и руководящими работниками ДОО Свердловской области.
Руководителям и педагога дошкольных образовательных организаций был представлен опыт работы по организации и моделированию компонентов образовательной среды на основе использования новых практик работы с детьми, ориентированных на ценности.
Открыла мероприятия директор Коршунова Ольга Николаевна, которая презентовала гостям деятельность нашего дошкольного образовательного учреждения.
Далее, с детьми старшего дошкольного возраста были организованы образовательные ценностно-смысловые ситуации, ориентированные на ребенка как субъекта собственной деятельности: «Ярморочные хлопоты», «Инженер-конструктор».
В ходе экскурсии по группам детского сада участники смогли погрузиться в ценностную предметно пространственную среду развития ребенка в условиях апробации ОП ДО "СамоЦвет".Присутствующие оценили развивающую предметно-пространственную среду двух групп, разработанную и наполненную в соответствии с ОП ДО "СамоЦвет".
На круглом столе все желающие смогли высказаться, а также обсудить вопрос: «Можно ли влиять на ценностный контекст образовательной деятельности ("ценностное поле") ДОО?».
В заключении хочется надеяться, что участники областного методического объединения почерпнули интересные идеи, находки для организации образовательной среды, которые смогут применить в своей педагогической практике.

КОНКУРС ЛУЧШИХ ПЕДАГОГОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ НА ПОЛУЧЕНИЕ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ГЛАВЫ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ПЕРВОУРАЛЬСК ПРОДОЛЖАЕТСЯ

26 сентября прошел очный этап конкурса на базе Детского сада № 13. В финале принимали участие 3 педагога - представителей детских садов ГО Первоуральск, набравшие максимальное количество баллов по итогам первого этапа конкурса и занимающие первые 3 места в рейтинге. В очном этапе конкурса участвовала Крашенинникова Марина Викторовна, воспитатель Детского сада № 9.
Эмоционально и воодушевленно педагоги вводили детей в мир познания нового и неизведанного, сказочного и необыкновенного. Конкурсанты вместе с детьми экспериментировали, решали логические задачки, узнавали секреты музыки, конструировали с помощью конструктора Lego, создавали машину по сборке гороха.
Педагоги продемонстрировали интегрированные методы и приемы взаимодействия с детьми, свои педагогические находки и инновационный подход в понимании мировосприятия и мироощущения ребенка.
В очном этапе конкурса педагогами на суд жюри и зрителей так же были представлены мастер-классы, на которых конкурсанты продемонстрировали инновационные технологии, применяемые в образовательной деятельности.
Победителя конкурса лучших педагогов муниципальных образовательных организаций на получение денежного поощрения Главы городского округа Первоуральск объявят на праздничном концерте, посвященном Дню учителя 5 октября в концертном зале ДК НТЗ.
Желаем Марине Викторовне дальнейшего продолжения своего педагогического пути, творческого самосовершенствования и саморазвития. Постоянно находитесь в поиске. И пусть добро и радость, энергия и оптимизм будут всегда с ней!





















ДЕНЬ ПЕНСИОНЕРА В МАДОУ

21 сентября на базе Детского сада № 1 дети подготовительной группы нашего Детского сада № 9 поздравляли сотрудников пенсионеров с Днем пенсионера.
Воспитанники с удовольствием танцевали задорный танец «Бабушки-старушки». Все присутствующие хлопали и наслаждались творчеством наших ребят. Праздник удался на славу. Дружеская семейная обстановка объединила детей, сотрудников.



четверг, 13 сентября 2018 г.

НАШИ ВОСПИТАННИКИ ПОСЕТИЛИ СТУДИЮ ЗВУКОЗАПИСИ

Мультипликация в образовательном процессе – это новый универсальный многогранный способ развития ребенка в современном визуальном и информационно насыщенном мире.
В рамках участия воспитанников  нашего Детского сада № 9 в  «Мультпараде», который состоится 16 сентября на базе Инновационного Культурного Центре, воспитанники посетили студию звукозаписи, где попробовали себя в роли актеров и озвучивали героев любимого мультфильма «Сказочный патруль».
Рабочая атмосфера, забавные моменты и полное погружение в процесс. Если вы думали, что это довольно сложная работа, то знайте, что так оно и есть! А что у нас получилось, мы узнаем на «Мультпараде». И ждем этого события с нетерпением!




среда, 1 августа 2018 г.

ПРАЗДНИК РУССКОЙ БЕРЕЗКИ

Хорошей традицией в Детском саду № 9 стало приобщение воспитанников к истокам русской народной культуры и формирование чувства любви к своей Родине. Педагоги уделяют много внимания экологическому воспитанию детей: тематические занятия, викторины и конкурсы, игровые программы, выставки рисунков и поделок, совместные мероприятия с родителями воспитанников помогают углубленно вести работу в данном направлении.
31 июля в рамках реализации летнего проекта «Ребенок в мире природы» был организован праздник русской березки. На территории детского сада, где растут белоствольные красавицы, и расположилась детвора. В празднике приняли участие воспитанники всех дошкольных групп детского сада.
Березка издавна является прекрасным поэтическим символом России, не зря Россию называют березовым краем. В гости к детям пришла русская красавица – Березка и Старичок-Лесовичок. Дети водили хороводы, отгадывали загадки, играли. Закончился праздник задорной плясовой. Мероприятие получилось динамичным, интересным и веселым!
Проведение подобных мероприятий способствует развитию творческого и интеллектуального мышления детей, умению приобретать знания, используя при этом различные источники, анализировать факты, высказывать собственные суждения, способствует развитию у детей  познавательного интереса. «Благодаря проведенной нами работе, дети осознанно могут ответить на вопрос, почему необходимо бережно относиться к природе», говорят педагоги детского сада, и они, безусловно, правы. Любите и защищайте природу, с детства приучайте детей к бережному отношению ко всему живому.

пятница, 27 июля 2018 г.

ПРАЗДНИК «ВОДА, ВОДА, ВОДА….»

Детство – самая замечательная пора в жизни каждого человека, а лето, это период, когда педагоги, сами дети творят чудеса, занимаются исследованиями, наблюдениями, играми в самых комфортных для этого условиях.
Вот и этот летний день принес новые сюрпризы для воспитанников Детского сада № 9. В рамках реализации летнего проекта «Ребенок в мире природы» для детей прошёл праздник «Вода, вода, вода…», цель которого не только физическое развитие детей, формирование представлений о культуре здоровья, но и более глубокое знакомство воспитанников с ролью воды в жизни всех существ на земле.
В празднике приняли участие все воспитанники дошкольного возраста. В гости к детям пришла Королева воды, она поиграла с детьми, рассказала им о пользе воды для жизни животных и растений, человека. Во время праздника дети также играли в весёлые летние игры «Полей цветок», «Кто больше соберет воды» и другие, отгадывали загадки о воде, закрепили свои знания о значимости воды для жизни всего живого.
Ребята веселились и играли на протяжении всего праздника, а закончился он брызганьем теплой водой на ножки и ручки детей. Сколько радости это доставило детям!






четверг, 7 июня 2018 г.

СТАЖИРОВКА ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

6 июня в Детском саду № 9 прошла стажировка для руководителей дошкольных образовательных организаций Курганской области и г. Среднеуральск. Гости познакомились с инновационным опытом нашей дошкольной образовательной организации по реализации ОП ДО «Вдохновение». Были организованы интересные формы работы. С детьми старшей группы проведен «Детский Совет». Педагогами МАДОУ «Детский сад № 9» и его филиалов была организована квест-игра «Как провести чемпионат Детского сада по футболу», где дети от 4 до 7 лет разыскивали предметы для проведения чемпионата. Квест-игру организовали на всей территории детского сада в виде ориентирования по карте. Команды детей передвигались по карте, увлеченно выполняя задания предложенные педагогами, связанные с подготовкой к Чемпионату.
Участникам стажировки были представлены интересные технологии и формы работы с детьми: «План, дело, анализ», «Физика в бутылочках», «Веревочный парк» и т.д. Также руководителям представилась возможность познакомиться с новой для России системой оценки качества дошкольного образования - международными шкалами «ECERS», переведенная и апробированная под условия дошкольных образовательных учреждений авторами ОП «Вдохновение». Присутствующие смогли оценить развивающую предметно-пространственную среду трех групп, разработанную и наполненную в соответствии со Шкалами «ECERS».
Заинтересовала стажеров Василенко Наталия Васильевна, воспитатель Детского сада № 9 со своей идеей «Фейерверк идей»: Физика в бутылочках», которое предполагает самостоятельный выбор ребенком материалов, возможность самому организовать пространство для экспериментирования, решения возникающих проблем, нацеливает на поиск новых, творческих решений.
Инструктор по физической культуре Детского сада № 14 Лагунов Василий Витальевич поделился опытом формирования здоровьесберегающей компетентности у детей дошкольного возраста через использование в образовательной деятельности авторской методики «Веревочный парк».
Старшие воспитатели Детского сада № 28 и Детского сада № 13 презентовали пособие «Детская типография» и «Мате+». Организация центра грамоты и центра математики с данными пособиями вызвала интерес у присутствующих.
Ворсина Татьяна Геннадьевна, старший воспитатель Детского сада № 14 познакомила руководителей с технологией «Детское портфолио» и рассказала подробно о роли педагогического наблюдения в деятельности педагога.
В заключении хочется надеяться, что педагоги и руководители, пришедшие на стажировку, смогли почерпнуть интересные идеи, находки, увидеть возможности расширения, обогащения, моделирования образовательной среды.